“我的初心”故事之“百名校长谈初心”——段国峰（校党支部副书记、副校长）

不忘教育初心，争做四有好老师

    教师是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。新时代教师的初心和使命就是落实立德树人根本任务，学校也要与时俱进，把教师队伍建设列为学校教育发展提升的“第一工程”，努力提升教师队伍的整体素质和专业水平。

    一、守初心，时刻牢记党的教诲不忘本。加强新时代教师队伍建设，贯彻落实国家“立德树人”的根本任务，我们要常“照镜子”、勤“扫灰尘”，使信念更坚定、追求更高尚、情趣更健康，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。我们要知道培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，明确内心的价值标准，才能继续朝着正确方向奋力前行。

    二、担使命，贯彻党的教育方针不跑偏。我们要把师德建设作为新时代教师队伍建设的基本原则，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。我们要狠抓学生习惯养成和文明行为培养，脚踏实地抓好教学质量，强化内部管理，实现“学生健康成长，教师内心幸福，学校风清气正”的办学愿景，为创全国一流名校而不懈奋斗。

    三、找差距，加强师德师风建设不松劲。我们要狠抓教师队伍建设，秉承教育者要首先接受教育的理念，践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》，恪守“爱岗敬业、关爱学生、严谨治学和为人师表”核心素养。我们要崇尚尊师重教，维护师道尊严，关爱教师成长，克服教师职业倦怠，实现教师健康发展。引导教师树立崇高理想，健全师德考核，强化师德监督，注重师德激励，严格师德惩处，守住师德底线，绝不触碰和违反教师底线职业道德。我们要在“坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质”上下功夫，争做“有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”的好老师，努力做学生“学习知识、锤炼品格、创新思维和奉献祖国”的领路人。

    四、抓落实，全面从严治教不停步。我们要紧紧围绕“新时代教师队伍建设的使命与担当”主题，认真落实《市四十四中教师基本要求》《市四十四中班主任基本要求》，锻造一支具有“严格高效、团结拼搏、克难攻坚、勇争第一”奋斗精神和“善于学习、主动作为、敢于担当、不辱使命”教育情怀的教师团队，努力打造党和人民满意的高素质专业化教师队伍，用爱与智慧提高教育教学成绩，为我市进位次、走前列、综合实力高质量重返第一方阵做出我们教育者最大的贡献，书写教育奋进之笔。

平顶山市第四十四中学

党支部副书记、副校长 段国峰