平顶山市第四十四中学第十二届班主任论坛优秀论文选登（十五）
脚踏实地竭心力 追求卓越创佳绩
——做一个幸福快乐的班主任
马立阁
尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家好！
今天，我没有华丽的辞藻，没有精彩的情节，只是想跟大家分享，分享一下关于我真实的成长故事，走向工作岗位不过近十个年头，但仔细想来，从进入工作岗位“教师”这两个字便融入了我生命，而“班主任”这三个字也便成了我教师生涯快乐幸福的源泉，期间的点点滴滴沉淀成了我内心永恒的璀璨和珍贵的财富！
我只是一名普通的班主任老师，我心中最美好的诗篇唱出最动听的颂歌：我爱班主任这个岗位，我喜欢和孩子们共成长、齐欢乐。
春之篇——嫩蕊细开
同伴的力量是无穷的。那是一次在批评教育学生的过程里，还是北楼那间小房间里，刚刚接手七年级，那天也许是早上没有吃饭的原因，突然的一阵心慌，我就从椅子上晕倒下来，同办公室的谷彩玲老师赶忙去给我拿药，而康红娜老师帮我疏导教育那位犯错的学生。那一刻的我，不仅感到温暖而且心底很踏实。
班里的孩子总是聪明活泼但也不失调皮捣蛋。尤其是当了妈妈之后，对待这些孩子总会有种别样的感觉，除了平日里的常规管理和学习等，孩子们总会给我带来始料不及的欣慰、也会有突如其来的感动、亦或是意想不到的美好，还有那大大小小的惊喜。就在去年，班里一位女生跟自己父亲长时间的隔阂终于迸发，迎来的是一场激烈的“战争”，这位女生也因此好多天没来上学，我在和孩子母亲沟通之后，连续多天和孩子微信和电话沟通，终于一些时日之后，孩子终于愿意让我陪同她和自己的父亲好好打开心扉谈一谈，也在这之后终于放下了心结，那一刻孩子给了我一个满含泪水的拥抱，那个拥抱不仅让我感受到的是信任，还有作为一名班主任的快乐和幸福。
刚刚的这个学期结束的太过突然，突然到没能来得及如往常一样给孩子们准备新年礼物，这帮孩子们除了迫切的想知道期末考试是否还会进行之外竟然不约而同的嚷着“马老师，我们会想您的！”
……
在我前进路上， 领导们的指引、同事们的互助和孩子们的陪伴、家长们的信任，使我一次次深深的感受到只有在班主任的岗位上、只有用心积极参与每一次的班主任活动，才能不断提高自己的教学业务水平。在与同伴的互动中，通过互相学习、互相切磋，提高教育教学质量、提升教书育人的能力；回想起自己成长的过程，一次次的各项班主任活动是专业理论知识、教学业务能力、教学业务水平提升的阶梯。所以，我感谢每一次帮助我的前辈、感谢每一位陪伴我的学生、感谢每一次给我锤炼的舞台。未来之路我会更好的学习、更多的锻炼，总有一天，将成为班主任这个舞台的主角，会收获更过的快乐和幸福！
夏之篇——碧莲荷花
刚入职的我，是一个怀揣梦想、刚刚走出校门的毕业生，满腔的热忱却懵懵懂懂。第一次以老师的身份走进一个陌生的校园，竟被门卫大叔拦在了门口，至今记忆犹新的是第一个入职见面会上我的启蒙领导推荐的那本《不做教书匠》，带着好奇和渴望，我在回家的路上就迫不及待去买了一本，不想就是这本书竟成了我上班以来灯塔般的指引，书中八个篇章给入职至今的我指明了成功教师的八个目标:“做一个有方向感的教师、做一个有约束感的教师、做一个有责任感的教师、做一个有上进感的教师、做一个有专业感的教师、做一个有奋斗感的教师、做一个有亲和感的教师和做一个有智慧感的教师”。书上这八个目标总在我迷惘而疲惫的时候唤起我的初心、给予我力量。所以，忙碌的班主任岗位中总有各种教育教学的书籍相伴，让我感受忙碌充实后的累并快乐着，品悟着教育的幸福，人生价值的轻舞飞扬；我也更加深刻的清楚自己要做一名不断提升自身素养、终身学习的、有目标感的班主任老师！
还记得刚刚来到四十四中这个大家庭时，第一次和肖主任交谈，那是因为一个学生违纪，屡次教育效果并不理想，家长也是一味的袒护，让我很苦恼，肖主任一边给我很有效的建议指导，一边和家长耐心的沟通，尤其是那句“交给我处理，放心吧！”给了当时焦虑无措苦恼的我一颗定心丸。
段考前精心扎实的备考，考试结束后细致针对的分析是我们四十四中学优良的传统，而那一次是段考结束成绩出来的那一刻，我一个人坐在办公室里很苦恼，看着成绩、看着空空的办公室，我的心里很不是滋味，甚至有种委屈的滋味，这是刚查完课的杨主任转到了办公室，刚一句“立阁，怎么还没走呢？”我就绷不住了，这时候杨主任看到我面前电脑上的成绩，瞬间明白了。没有平日里的严肃批评，也不是很长的安慰，但是记忆犹新的是其中那句“慢慢来，继续踏实的付出结果不会差的。”让我坚信自己的努力会有回报，自己的坚持会有最后的花开！
……
这样的事情还有很多，身边前辈、领导的一次次谆谆教导，使我最深的感受到一位班主任老师的成长离不开灯塔般的指引，让我再一次明白一位班主任老师如果不积极汲取能量，他会永远闭塞在自己的小圈子里，是永远不会成熟的。在与学生的对话、在与自己的对话、在与前辈的对话中，我才有了一次次不断地提升自己、反思自己，不断走向成熟。感谢我的前辈、领导、同事们，是你们教会我对班主任工作独特的见解，是你们教会我如何更好的培养出那么棒的孩子，感谢你们，我优秀的前辈们！
秋之篇——红枫绚烂
在班主任这条成长道路上，我走的艰难而努力。我的成长源于周围这些可爱又严厉的领导们那殷切的期望，源于身边优秀而敬业的同事们那真诚的互助，源于班级里可爱又淘气的孩子们那炙热的信赖，班主任这条道路上竟总能演绎出如此华丽动听的心灵乐章，那是一种艺术，是用声音表情肢体与爱共同演绎的交响曲，我亲爱的领导们用实际行动告诉我：我们是演员，更是运筹帷幄的导演，我们不仅要扮演好自己的角色，还要将所有的主角们全部点燃，我们燃烧的是自己的激情，他们迸发的是童真的火花，我们共同体验着游戏的快乐、语言的美妙、情感的碰撞、灵的激荡！
冬之篇——踏雪无痕
回顾了一个班主任的成长之旅，我发现我的成长源于孩子们清澈的双眸里，我的成长源于第一次因为写班会教案而推敲打磨，我的成长源于第一次家长会反复写了三四次才过关的发言稿，我的成长来源于坐在后面听课的家长们，第一次害怕自己不是他们最喜爱的老师，我的成长源于一次次的泪水和汗水，我的成长源于一次次的跌倒、爬起，再跌倒再爬起的勇气，我的成长源于我相信风雨之后总会有彩虹的真谛，我们学习是无止境的，成长是无限的。“班主任”不仅仅是一份工作，更是一份对人生的信仰和追求。
新学期的班主任工作中，我要投入更多的时间和精力、耐心和热情，更加周密、细致、有效的投入到每一天的工作里，一要提升自身教育教学的素养，提高对学生、对班级的管理能力；二要更好的配合各任课老师，与家长形成合力，真正做到凝心聚力，以更好的提升班级成绩 ；三要以立德树人为根本，狠抓养成教育；四要尽职尽责对待学生的日常学习、安全及生活，以促进学生的全面发展。
总之，新的征程里让我们坚守使命，在“天翻地覆慨而慷”的伟大今朝里，以“不畏浮云遮望眼”的一往无前，在四十四中这个优秀的团队的引领下，和我们每一位四十四中人一起齐心协力、尽心竭力，为做一位幸福快乐的班主任而奋力拼搏、砥砺前行！
