凝心聚力 砥砺前行---平顶山市第四十四中学召开七年级段考二成绩分析会

凝心聚力 砥砺前行

——平顶山市第四十四中学召开七年级段考二成绩分析会

为进一步查找教学中的问题和不足，及时调整教学策略，明确下一阶段的教学目标，2023年12月6月下午，平顶山市第四十四中学召开了七年级段考二成绩分析会。此次会议由年级副主任张英英主持，王华伦副校长、肖东兆副校长、杨磊副校长、杨新奇主任及七年级全体教师参加会议。

会议开始，杨磊副校长指出：学生管理工作是从细微处见真章，大家要做学习型、智慧型的老师，用爱心，责任心去关爱每一个学生，不仅要关注学生的学习，更要引导学生养成良好行为习惯。希望班主任们在合作交流中取长补短，掌握更多班级管理的有效方法，同时根据班级情况注意经验的总结，用爱心与热情关注学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作，在工作中精心组织抓细节，用力、用心、用情做有温度、有深度的班级管理者。

然后，语文组吴艳培老师、数学组袁培博老师、英语组史艳老师、道法组李喜红老师分别进行了学科试卷与成绩分析，明确学生现阶段存在的问题，并提出今后教学工作的改善方法。

接着，优秀班主任代表虎晓婧老师，分享了自己的班级管理经验。在日常管理方面，实行小组积分制，分层分组管理；在学生管理方面，班主任要大胆放手，让学生参与管理，积极发挥值日班长的作用；在班主任管理方面，班主任要坚持“坐班”制度，及时督促学生，让学生养成良好的学习习惯。

之后，杨新奇主任从答题卡情况、试卷情况、成绩情况等方面分析了本次考试的得与失，肯定优秀之处，同时也指出存在的问题。针对存在的问题，杨主任也提出了自己的建议。教师应该提高教学能力，认真把握课程标准；提升课堂质量，提高学生学习兴趣，增强学生学习动力；减少作业总量，提高作业质量。

最后，王华伦副校长对本次会议作总结发言，明确：教师要时刻关注学生，了解学生，多激励、多表扬学生，不要给学生“贴标签”；狠抓学生习惯的养成；抓好细节，从细节入手；抓住课堂，重视作业；认真落实集体备课，勤奋好学；发挥自身优势，提升自身能力；加强团结协作，凝聚工作合力；学会自我分析，教会学生分析，相信在所有人的努力下，下一阶段将会取得更辉煌的成绩。