打造无声自习课堂，营造高效学习氛围
打造无声自习课堂，营造高效学习氛围
“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习需要课堂上听课的高效率，也需要课后的反思总结。为培养学生的自主管理能力，实现高效学习的目的，在学校领导的高度重视和大力支持下，平顶山市第四十四中学全力打造无声自习课堂，营造高效学习氛围。
镜头一，无声自习
走进平顶山市第四十四中学的自习课，没有窃窃私语、没有喧哗吵闹、没有随处走动，有的是刷刷的翻书声、沙沙的写字声；有的是专注的心神和高效的学习。灯光下皆是学子们伏案学习的身影，真正做到了状态好，效率高，零抬头，不做与学习无关的事情。平静感是学生们自习最大的特点，宁静属于这里，无声属于这里，自主属于这里，拼搏也属于这里。
自习课的教室里，黑板上是需要完成的作业任务，讲台下是身着统一校服的孩子们在奋笔疾书，高效率地完成各科作业。没有人说话，没有人张望，没有人磨蹭，没有人借东西，一切都在全力以赴。
镜头二，无声思考
学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习中，学生勤于思考才能发现问题，才能更好地掌握知识。学过的知识不经过深入思考、理解，就无法真正的消化。“无声自习”无疑给学生提供了安静的思考空间，在这样的环境中，学生时时有动力，刻刻都努力，分分在思考！
镜头三，无声检查
为确保“无声自习”工作落到实处，取得实效，学校党总支书记、校长景艳伟高度重视，通过校委会、班主任会等多种形式，积极行动，部署安排，每天都有值班人员巡视检查，发现问题，现场解决，检查结果每周汇总一次并纳入班级的量化考核，促进了“无声自习”的有效实施。
四十四中学打造的无声自习，不仅为同学们提供了一个安静有序、独立思考的学习环境，有助于同学们养成自主学习的习惯，同时也提高了学习效率，减轻了学生作业负担，落实“五项管理”，切实保障学生睡眠时间。
夜色袭来，教学楼依然灯光通明。此刻夜阑人静，馨香流动，师生心中涌动的都是那美好的前程。漫漫人生旅途，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，心无旁骛的这一刻，定将助君远航。
图\闫巍
